Psicopedagogía
Nuestra carrera
RPC-SO-07-No. 211-2021Híbrida - 4 añosTítulo a obtener: Licenciado/a en PsicopedagogíaEstudiar diversas técnicas de intervención y programas que atiendan las dificultades de aprendizaje y desarrollo de las personas. A lo largo de la carrera, los alumnos desarrollarán diferentes habilidades valoradas en el campo laboral, como:
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Competencias adquiridas
El enfoque interdisciplinario del programa fomenta la colaboración con profesionales de diversas áreas. Esta experiencia amplía el horizonte de nuestros futuros psicopedagogos, dándoles una visión holística de la intervención educativa y terapéutica. Este perfil de salida refleja las competencias y valores esenciales para que los egresados puedan desempeñarse en una variedad de contextos profesionales, comprometidos con el desarrollo humano y la inclusión, como:
Instituciones educativas
Participación en departamentos de consejería estudiantil, como docente sombra, orientador o consultor en programas de inclusión educativa.
Centros de intervención psicopedagógica y clínicas
Desarrollo de intervenciones terapéuticas en centros de neuropsicopedagogía, así como psicopedagogía clínica y socio-laboral.
Fundaciones y ONGs
Colaboración en organizaciones que promuevan la inclusión educativa y social, aportando en proyectos dirigidos a poblaciones vulnerables.
Asesoramiento para empresas
Asesoría en programas de desarrollo inclusivo en empresas y entidades que trabajen con personas con discapacidades o necesidades educativas especiales.
Emprendimiento y proyectos propios
Creación y gestión de consultorías y centros de intervención psicopedagógica, promoviendo servicios especializados en el campo educativo y terapéutico.
Qué hace nuestra carrera diferente
El programa combina conocimientos teóricos con la aplicación práctica desde los primeros años, conectando a los alumnos con entornos laborales de intervención psicopedagógica, donde pueden aplicar sus aprendizajes en situaciones reales junto a otros profesionales.
Diagnóstico y evaluación psicopedagógica
Desarrollo de programas terapéuticos
Colaboración interdisciplinaria
Elaboración de material didáctico
Observación y análisis crítico
Esta diversidad de habilidades es reforzada mediante proyectos prácticos, simulaciones profesionales, colaboraciones con empresas y proyectos reales, y la participación en competencias y congresos nacionales e internacionales.
Beneficios exclusivos por carrera
Oportunidades de vinculación
Nuestros egresados logran insertarse en el mercado laboral antes de graduarse, gracias a la solidez de nuestra formación y las redes que construimos con diversas instituciones, organizaciones y proyectos de todo tipo.
Acercamiento a la práctica profesional
Nuestro enfoque metodológico se basa en la práctica y el desarrollo de habilidades a través de situaciones reales. Como creadores de la metodología Aprender Haciendo, reforzamos cada aprendizaje teórico con observatorios reales y simulaciones profesionales, abordando problemáticas sociales y de salud mental que brindan a los estudiantes una mirada global.
Itinerarios de especialización
La carrera ofrece tres itinerarios para que los estudiantes puedan especializarse en su área de mayor interés: Neuropsicopedagogía, Psicopedagogía Clínica y Psicopedagogía Socio-laboral. Estas opciones brindan la flexibilidad necesaria para que los estudiantes adapten su formación a sus metas profesionales y áreas de interés.
Plan de estudios
Modalidad: Híbrida
Desarrollo Humano, Neurociencias y Aprendizaje
Recursos Adaptativos y Tecnologías
Introducción a la Psicología
Pedagogía y Diversidad
Caso: Evaluación del Desarrollo Humano
Inglés
Ecología del Desarrollo Humano
Biología y Neurofisiología del Aprendizaje
Introducción a la Psicopedagogía
Taller de Análisis y Producción de Textos
Lab: Política y Educación
Inglés
Diseño Instruccional
Evaluación del Neurodesarrollo
Materia Humanidades I
Problemas y Preguntas de Investigación
Inmersión Profesional para Desarrollo Humano
Inglés
Nuestra metodología
* Las carreras de Psicología, Fonoaudiología, Estimulación Temprana, Actuación y Arquitectura son 100% presenciales.
